Texto - Las Ruinas Circulares - Jorge Luis Borges
Biografía:
------------
Modulo de Danza – Docente: John Dairon
Naranjo – Escuela Normal Superior de Medellín
Regiones culturales de Colombia.
Trabajo escrito, exposición y baile, desarrollado
en equipos de 4 integrantes.
Temas: REGIÓN
DE LOS LLANOS ORIENTALES
REGIÓN DEL LITORAL ATLÁNTICO o caribe
ARCHIPIÉLAGO DE SAN ANDRÉS Y PROVIDENCIA (insular)
REGIÓN DEL LITORAL PACÍFICO
REGIÓN ANDINA
REGIÓN DEL LITORAL ATLÁNTICO o caribe
ARCHIPIÉLAGO DE SAN ANDRÉS Y PROVIDENCIA (insular)
REGIÓN DEL LITORAL PACÍFICO
REGIÓN ANDINA
Trabajo
escrito y exposición
Regiones culturales de Colombia.
1. Departamentos que participan
de la región a cultural.
2. Actividades económicas del sustento la región.
Aspecto socio cultural
3. Idiosincrasia, costumbres en
torno al tema:
·
De la muerte
·
De la mujer.
·
El matrimonio.
·
La fiesta.
4. Mitos y leyendas de la región
(breve descripción)
5. Indumentaria típica – nombre
de sus partes - Dibujo
6. Gastronomía tradicional
Aspecto musical
7. Géneros y ritmos de la región.
·
Lista de géneros
·
Origen
·
Estructura rítmica musical
Organología - lista de Instrumentos musicales tradicionales de la
región.
·
Origen
·
Su respectivo Dibujo
8. Formatos instrumentales - Lista de
agrupaciones- dibujos.
9. Fuentes bibliográficas.
(libro o enlaces web)
Bases de presentación.
En el trabajo: realizar dibujos a mano,
En la exposición puedes hacer uso de carteleras o de presentaciones
en power point
Criterios de evaluación
del trabajo escrito:
·
Profundización y pertinencia
conceptual.
·
Claridad en la redacción.
·
Creatividad en el diseño de imagen
de presentación.
·
Puntualidad en la entrega.
·
Desempeño de trabajo grupal.
Exposición del trabajo de investigación.
Espacio de socialización de la investigación de regiones culturales de Colombia.
Criterios de evaluación
·
Fluidez-dinamismo
·
Creatividad
·
Postura corporal
·
Uso de ayudas audiovisuales (carteras o video beam)
·
Puntualidad
·
Trabajo de grupo
Muestra
Dancística-Coreográfica de la región
Cada grupo realiza un montaje coreográfico sobre un tema
musical con un ritmo tradicional de la región asignada. Cada grupo cuenta con 5 min para realizar:
a)
una didaxis previa de sobre los elementos musicales, culturales, de autor, comentarios relevantes en torno a la
elección del tema.
b) el baile.
Criterios de evaluación
·
Elaboración
·
Indumentaria – vestuario-
·
Creatividad
·
Puntualidad
·
Integración de ayudas audio
visuales.
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Baraja Rítmica:
Valores numéricos relativos de las figuras rítmicas musicales:
Realizar las sumas de los valores numéricos correspondientes a las figuras rítmicas, del 1 al 6
Escribirl las figuras rítmicas que crea necesarias para que sumen el valor dado, del 7 al 10.
Aparear dibujando flechas, que relacionen los valores de las figuras rítmicas con áreas rectangulares a la izquierda y áreas circulares a la derecha, según la siguiente imagen: